东营市胜利第二中学创建于1966年,学校前身为胜利油田第二中学,现有60个教学班,在校生3000人,教职员工226人。历经60载砥砺发展,思者无界,行者无疆,胜利二中始终作为一所影响一方教育生态的优质高中学校,为我市教育发展做出巨大的贡献。
一、办学理念--绽放生命精彩,做最好的自己
学校始终秉持"绽放生命精彩"的核心办学理念,科学谋划定位,着眼长远发展,全面推进学校现代化建设,牢牢把握成功创建省级特色高中和新校改扩建工程的有利契机,不断提升办学品质,全力打造"高质量发展的新胜利二中"。
近年来,学校先后荣获:
- 全国青少年信息学奥林匹克联赛金牌学校
- 全国校园足球特色学校
- 山东省文明单位
- 山东省规范化学校
- 山东省教学示范学校
- 山东省特色高中
- 山东省教育信息化示范单位
- 山东省绿色学校
- 山东省星级食堂
- 东营市文明校园
- 东营市党建品牌特色学校
- 东营市教学质量优胜学校
- 东营市特色高中
- 东营市素质教育先进单位
- 东营市学校安全工作6星级先进单位等荣誉称号
二、校园文化建设---接续传统,以文化人
胜利二中高度重视学校文化建设,始终坚持用文化凝聚人,用文化发展人,在接续传统的基础上勇于创新,将积淀60载而形成的陈厚校园文化形成风行水上的二中气质,提炼形成具有鲜明特色的新胜利二中文化体系。
学校愿景:
建设高质量发展的新胜利二中
学校精神:
自强不息,求真务实
核心理念:
绽放生命精彩
管理理念:
三高三抓---高起点、高标准、高质量
抓问题,抓细节,抓落实
校训:
做最好的自己
校风:
敬畏,诚信
学风:
学,会学,学会
教风:
学高为师,身正为范
三、课程教学---持续推进课堂教学改革,打造人文教育校本课程体系
牢牢把握课堂教学主阵地始终是胜利二中狠抓教学质量的落脚点。从"问题立教,问题导学"到"以学定教,学评一体",胜利二中通过课堂教学改革的不间断发力,促进教与学方式的根本性转变,不断提升教学效益,着力打造高效课堂。
胜利二中以新的办学发展定位、培养目标为指导,本着"量体裁衣"的原则科学地进行顶层设计和整体规划,构建基础性、拓展性、实践性、多样性和选择性的课程体系。目前,学校校本课程体系以人文教育为主轴,以语文与阅读、思政与辩论、历史与文化、品德与修养、艺术与审美为翼,开发基础类、拓展类、选择类三层"人文教育校本课程体系"。
四、教师发展---举火前行培后裕,青蓝相续画春山
学校把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,强化教育家精神引领,着力提升教师教书育人的专业素养,重点落实青年教师发展培养,打造了一支"师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力"的高素质专业化教师队伍。
目前,学校182名一线教师中获得全国模范教师、全国优秀教师等荣誉称号的有2人,获得山东省特级教师、山东省优秀教师、山东省教学能手等荣誉称号的有7人,获得东营名师、东营市学科带头教师、东营市教学能手等荣誉称号的有47人,名师团队在一线教师中占比接近1/4。
随着新老教师迭代加速,近年来,一大批青年教师加入学校大家庭,目前,40岁以下青年教师有69人,学校教师平均年龄42.6岁,教师梯队结构更趋合理,更具活力。
五、学校管理---三高三抓强管理,严爱有加育英才
胜利二中深入实施"三高三抓"管理理念,在五个方面进一步促进工作作风的转变。即积极向上的工作态度、严细认真的工作作风、敢于担当的工作品质、改革创新的工作勇气和追求卓越的工作境界,培养全体教师、管理干部"高起点、高标准、高质量"的工作意识和"抓问题、抓细节、抓落实"的工作习惯,打造一支"能够独当一面"的教育铁军。
学校致力于打造"仁以厚爱,精于严管"的学生管理制度,形成了赏识教育和严格管理相结合的德育理念。在严格规范管理的基础上,帮助学生养成良好的行为习惯,同时,多角度多层次充分发掘学生的闪光点,在确保学业有成的基础上促进学生全面健康发展。
六、学生发展--全面综合发展,绽放生命精彩
学校始终坚持"绽放生命精彩"的核心理念,尊重差异,多元评价,通过丰富学生活动内容,创新活动形式,开阔学生的国际视野,增强学生的民族认知和文化自信,培育学生的民族气质和社会责任意识,发展学生的文体特长和审美能力。
健康体育节、创新科技节、人文国学节、文化艺术节,贯穿四季的四大节、重要时间节点的德育活动和多个学生社团为二中学子提供了培养健康志趣,展示青春风采的舞台。
七、新校建设---华宇初现,未来可期
2024年10月9日,在全市人民的热切期待中,胜利二中新校建设正式破土动工。新校建设工程共分2期,一期工程(教学区和生活区)将在2025年10月竣工。届时,一所现代典雅的新胜利二中将在渤海之滨拔地而起,成为润泽一方教育生态,助力我市教育发展的新地标。
2026年春节后,新学期开始前,胜利二中将全体搬入新校区,正式开启"新胜利二中时代"。
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